День трудового воспитания и профессиональной ориентации

   С учащимися 11 класса был проведен интерактивный диалог "Всё  твоих руках", направленный на правильную мотивацию выбора профессии. Ребята определили основные факторы выбора профессии и познакомились с типичными ошибками в профессиональном самоопределении.

   С учащимися 9 класса была проведена беседа - практикум " Выбор профессии - выбор будущего" Основной целью было ознакомление учащихся с миром современных профессий, определение факторов, влияющих на выбор будущей профессии, формирование у учащихся сознательного и самостоятельного стремления выбора профессии. Учащиеся активно поддерживали беседу, отвечали на вопросы, знакомились с новыми названиями профессий.

   Целью игры "Дорога в страну профессий" в 10 классе было знакомство с миром профессий и подведение к осознанному профессиональному выбору. Ребята научились отличать такие понятия как профессия, специальность, квалификация, должность. Рассуждали над тем, чем обычно руководствуются молодые люди, выбирая профессию. Познакомились со списками самых востребованных и, наоборот, невостребованных в нашем регионе профессий, модными профессиями и примерными заработными платами. В конце занятия ребята сделали вывод, что выбор профессии - это очень важное событие в жизни каждого человека. Но какую бы профессию они ни выбрали, им всегда пригодятся знания, полученные в школе.

   С учащимися 5-6 классов была проведена интеллектуальная игра «История народа - моя история», приуроченная к празднованию Дня народного единства.

   Для законных представителей учащихся 9 класса прошло занятие в рамках реализации проекта «Родительский университет" на тему: "Портрет современного подростка". Родители были ознакомлены с основными правилами, которые необходимо учитывать родителям при взаимодействии с подростком.

   «Родительский университет» для законных представителей учащихся 10 класса прошел по теме «Здоровье-это жизнь».