День трудового воспитания и профессиональной ориентации

   Для 10 класса была проведена информационно - познавательная игра "Лабиринт выбора", направленная на формирование представления о сложности и осознанности выбора профессии в соответствии с индивидуальными особенностями личности. Ребята определяли набор качеств для представителей разных профессий, определяли по характеристике названия профессии, делали "рекламу" профессии и т.д. Вывод: выбор профессии должен быть максимально осознан.

В 5 классе прошло внеклассное мероприятие на тему "Найди себя" профориентационной направленности. Ребята обсуждали профессии своих родителей, рассуждали кем бы они хотели стать в будущем, выводили формулы отдельных профессий.

   Задачей деловой игры "Лабиринт выбора" для учащихся 9 класса стала активизация знаний учащихся о многообразии профессий и побуждение их к осознанному, мотивированному выбору профессии на основе понимания своих возможностей, интересов и склонностей.Ребята познакомились с формулой выбора профессии, узнали, чем отличаются  понятия "профессия", "специальность", "должность", приняли участие в опросе Климова "Типология профессий".

Предметный день математики

   Для 5-7 классов была проведена интеллектуальная игра "Математическое кафе". Ребята отвечали на вопросы викторины, разгадывали анаграммы, вспоминали пословицы и поговорки, в которых использовались числа, рисовали человечков, используя только математические фигуры и символы и выполняли другие интересные задания. Ребята остались довольные и получили заряд положительных эмоций.

   Для 9-10 классов была проведена своя игра "Математика", направленная на воспитание интереса к математике через нестандартные и занимательные задания, совершенствования знаний,умений и навыков по математике. Ребята из двух команд по очереди выбирали вопросы из определенной темы за определенную стоимость. Игра получилась увлекательной. Победила - дружба.